‘Hier wil ik werken! Dat voelde ik toen ik als zij-instromer op de Goede Herderschool kwam. Ik stond voor de keuze wat mijn volgende loopbaanstap zou zijn: wat wil ik nou? In plaats van een kantoorbaan heb ik voor het onderwijs gekozen. Twee jaar werk ik hier nu. Voor mijn klas kan ik echt veel betekenen.’

‘Tijdens een informatieavond voor zij-instromers heb ik me ook op grotere besturen georiënteerd. Ik solliciteerde bij deze stichting, omdat ik als actieve moeder met kinderen op een Opwijs-school de organisatie een beetje kende. Mijn huidige directeur Mariëtte Zeillemaker benaderde me al vrij snel voor een kennismakingsgesprek. Het klikte en ik heb toen meteen een dag meegelopen. Ik vond het fantastisch!’

Wisselend publiek
‘Onze kinderen vormen samen wat je noemt “een wisselend publiek”. En dat is nou precies wat ik zo leuk vind. Ze gaan supergraag naar school, omdat we ze heel veel aandacht, warmte, houvast en structuur bieden. Ze hebben dat nodig.’

Warm team
‘Als zij-instromer werkte ik meteen drie dagen per week op school en een dag in de week ging ik naar de pabo. Wat me vooral erg trof was het warme welkom van collega’s. Iedereen is belangstellend. Dat bevestigde mijn keuze om hier te willen werken.’

Steun
‘Er waren tijdens mijn studie momenten dat ik twijfelde over mijn aanpak van de klas. Toen heb ik veel steun en vertrouwen van mijn directeur en mijn duo gekregen. Ze hebben me zonder vooroordeel laten zien dat het me allemaal prima zou gaan lukken. Ik heb nu net mijn diploma gehaald en ben mijn bagage verder aan het uitbouwen.’

Voortdurend in ontwikkeling
‘In ons team werken we met elkaar hard aan onderwijsontwikkeling. We zijn ons goed bewust van de mooie stappen die we al hebben gezet. Wat ik op de pabo heb geleerd, kan ik hier inbrengen en toepassen. We krijgen vanuit Stichting Opwijs heel veel mogelijkheden om ons verder te professionaliseren.’

Kleinschalige stichting
‘Ik hou ervan om in kleinschalige organisaties te werken. Stichting Opwijs is met vier scholen een kleine organisatie. Mensen kennen elkaar en dat “ons kent ons” past bij me. Ook onze bestuurder Annelies is heel toegankelijk. Ze weet dat ik zij-instromer ben en dat ik op de Goede Herderschool werk. Die korte lijntjes vind ik echt fijn.’

School zichtbaar maken
‘Als school kunnen we veel meer laten zien wie we zijn en wat we doen. Dat vind ik echt een verschil met het bedrijfsleven, waar pr heel normaal is. We zijn een ontzettend leuke school! De wijk moet weten dat we goed onderwijs geven en leuke dingen doen. Zo is er aan het begin van dit schooljaar de muziekkaravaan met zang en dans op het schoolplein. Of de zomermarkt, waar iedereen elkaar ontmoet. Dat maakt ons echt tot een fijne buurtschool.’